コラム

 公開日: 2015-03-27 

ノートチェックしてから 成績アップの新学期へ

作業になっていませんか


 がんばったひとつの学年がまとめになって 新学期へ わくわくですね
  学習効果をあげるために 親子で相談する最高のときです
   一年がおわって、また新しい一年が始まる  反省と展望が一度にできるから
  お子さまへの浸透度もぐんとあがるはずです

 お子さまの ノートのとりかた またまたチェックしおきましょう 
 
  やってる つもり(お勉強をしっかり やってるつもり)にならないために

  まず 
  「なんのために」 ノートを使うか を確認
  「学習内容が効率よく理解できる」 
   「みかえして すぐに確認しやすい」

 そのために  
  ( 日付 単元 ページは当然 いれる )
   ☆すっきりさせる  
   計算は縦 横 指1本分はあけます 
     スコーンと余裕のスペースがあること大事  
     集中してみえるし 書き込みもできるゆとりが大事です

   国語でも漢字練習以外は1行あけます 
   まとまった言葉で書く。 図 絵 →などで 全体がパッとわかる。
  (これは、まとめたり、全体を見通す力がグーンと伸びる学習法になります。)

  ☆きれいに 色ぬりでやったつもりにならない
  定規できちんと囲ったり 多くの色をぬったりしているうちに
   「学習」でなく「作業」になっていることが多いです。特に女子にみられます。
    時間をかけている割に力が伸びていない代表の一つです。
  
   これも、 昔からみんなが知っていることです。  あとは「やる」か、「やらないか」です。
     

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